Iniciamos el proyecto “Som platja” (Somos playa), un proyecto de aprendizaje y servicio (ApS) dirigido a cinco centros de educación secundaria de municipios costeros catalanes. Este proyecto cuenta con el apoyo de la Dirección General de Políticas Ambientales y Medio Natural del Departamento de Territorio y Sostenibilidad de la Generalidad de Cataluña.

El objetivo general de Som platja es conseguir mejorar el estado ambiental del litoral y las playas, contando con la implicación del alumnado de los institutos participantes para hacerlo. Así, el alumnado planteará y ejecutará diferentes acciones y actividades dirigidas a colaborar con los respectivos ayuntamientos y a divulgar y concienciar a sus vecinos y vecinas sobre el patrimonio natural marino de su municipio y la importancia de preservarlo. Para hacerlo, el proyecto prevé dos actividades principales:

1. Formar al alumnado sobre aspectos relacionados con el medo marino, el litoral y las playas y concienciarlo sobre un problema ambiental global: la basura marina.
2. Implicar al alumnado en el mantenimiento o mejora de las condiciones ambientales de su litoral, apadrinando la playa (o una de las playas) de su municipio.

Este apadrinamiento de playa combinará la colaboración con el ayuntamiento (como administración competente en la gestión de las playas), la realización de actuaciones in situ como el muestreo periódico de los residuos acumulados en la arena (para conocer su tipología y valorar sus posibles vías de entrada al medio marino y, de este modo, poder plantear iniciativas para reducirlas) y la realización de campañas y actuaciones informativas y divulgativas para sensibilizar al resto de población del municipio.