El equipo de BiodivOcean se reunió recientemente en Gotemburgo, Suecia, con motivo de la reunión anual del proyecto. Como entidad socia de BiodivOcean, desde SUBMON participamos junto al resto del consorcio en varias jornadas dedicadas a compartir los avances del proyecto, planificar los próximos pasos y trabajar conjuntamente, entre otras cosas, en el desarrollo de uno de sus principales recursos educativos: el futuro MOOC de BiodivOcean.
El curso tiene como objetivo proporcionar al profesorado y a otros profesionales de la educación herramientas prácticas, orientación e inspiración para llevar la cultura oceánica y la metodología VIRTUE a las aulas. Durante nuestra estancia en Suecia, trabajamos junto a nuestros socios de BiodivOcean, entre ellos la Universidad de Gotemburgo y el Laboratorio de Biología Marina de Gotemburgo (GMBL), para grabar nuevos materiales audiovisuales para el curso y explorar distintas formas de acercar la biodiversidad marina a la ciudadanía.
VIRTUE en la práctica
Parte de las grabaciones tuvo lugar en Vrångö, una isla del archipiélago de Gotemburgo. Equipado con cámaras, material de muestreo y un ROV (vehículo operado remotamente), el equipo grabó diferentes aspectos de la metodología VIRTUE y de su aplicación para explorar la biodiversidad marina.
VIRTUE utiliza estructuras sencillas con discos que se sumergen en el mar para permitir que diferentes organismos marinos se asienten y crezcan sobre ellos. Una vez recuperados, estos discos se convierten en pequeñas plataformas de observación que permiten investigar la diversidad de los organismos presentes en el entorno marino local.
Discos VIRTUE tras ser recuperados del mar, cubiertos por los organismos marinos que se asentaron sobre ellos mientras estuvieron sumergidos. Créditos: Juanita Zorrilla-Pujana-SUBMON.
Las imágenes grabadas en Vrångö formarán parte del MOOC de BiodivOcean y ayudarán al profesorado a conocer cómo aplicar esta metodología y utilizarla como herramienta práctica de educación ambiental marina.
Descubriendo la biodiversidad en un disco de 20 cm
De vuelta en el laboratorio del GMBL, tuvimos la oportunidad de examinar los discos VIRTUE e identificar algunos de los organismos que los habían colonizado.
Con la ayuda de microscopios, guías de identificación y herramientas para obtener fotografías y vídeos de alta resolución, pudimos observar briozoos, pequeñas estrellas de mar, mejillones, tunicados y percebes, entre muchos otros organismos.
Explorando la biodiversidad presente en los discos VIRTUE en el Laboratorio de Biología Marina de Gotemburgo (GMBL). Créditos: Juanita Zorrilla-Pujana-SUBMON.
La experiencia nos permitió comprobar de primera mano una de las ideas que promueve BiodivOcean: para descubrir la biodiversidad marina no siempre es necesario viajar a lugares remotos ni encontrarse con grandes especies. Un disco de apenas 20 cm puede albergar una comunidad sorprendentemente diversa y convertirse en una herramienta accesible para despertar la curiosidad por el océano.
Esta capacidad de sorprender es precisamente una de las experiencias que BiodivOcean quiere trasladar a las aulas a través de la metodología VIRTUE.
Acercando la ciencia marina a la ciudadanía
El programa también incluyó una visita a Flytevi, en Frihamnen, en el Centro para el Mar y la Sociedad de la Universidad de Gotemburgo. Este espacio ofrece a la ciudadanía la posibilidad de explorar y experimentar con las ciencias marinas en plena ciudad, y es un buen ejemplo de cómo las experiencias directas pueden contribuir a hacer que el océano y la investigación marina resulten más accesibles.
El equipo también visitó el Acuario de Gotemburgo, donde nos reunimos con especialistas en cultura oceánica para intercambiar ideas sobre diferentes formas de acercar el océano y la investigación marina a la ciudadanía.
La conversación giró en torno a algunas cuestiones que también son fundamentales para el desarrollo del MOOC de BiodivOcean: ¿cómo podemos conseguir que la educación sobre ciencia marina sea más experimental y atractiva? ¿Cómo podemos ir más allá de la transmisión de conocimientos y crear experiencias que animen a las personas a observar, hacerse preguntas y seguir descubriendo el océano?
La reunión terminó con una degustación de productos elaborados con sugar kelp (Saccharina latissima), una forma diferente de seguir explorando nuestra relación con el medio marino.
Tras varios días de grabaciones, observación, experimentación e intercambio de ideas, el MOOC de BiodivOcean está cada vez más cerca de ser una realidad. El siguiente paso será transformar todo el material recopilado en Gotemburgo en recursos prácticos que permitan al profesorado acercar la biodiversidad marina y la cultura oceánica a sus aulas.
A veces, descubrir todo un mundo de biodiversidad marina puede empezar con algo tan sencillo como un disco de 20 cm y la curiosidad por mirar un poco más de cerca.
¡Muy pronto podréis descubrir el MOOC de BiodivOcean!
